Dựa trên những phân tích đã thực hiện về 5 luận văn, tôi xin tổng hợp và xếp hạng các luận văn như sau:
Xếp hạng tổng quát
1.
Luận văn Xuất sắc:
o "Thiết
kế phụ trang đương đại lấy cảm hứng từ họa tiết thổ cẩm của dân tộc Jrai - tỉnh
Gia Lai" (Trần Thiên Quang): Luận văn này nổi bật nhờ sự kết hợp nhuần
nhuyễn giữa nghiên cứu văn hóa sâu sắc và tư duy thiết kế thực tiễn. Tác giả
không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đã tạo ra sản phẩm mẫu có tính ứng dụng cao,
thể hiện sự am hiểu và tôn trọng giá trị văn hóa bản địa. Mặc dù có hạn chế về
phạm vi nghiên cứu, nhưng sự sáng tạo và tính thực tế của sản phẩm đã chứng
minh năng lực của tác giả.
2.
Luận văn Giỏi:
o "Thiết
kế đồ họa môi trường tăng tính trải nghiệm tương tác và nhận diện bản sắc tại
Sân bay Phú Bài-Huế" (Lê Thị Cẩm Tú): Luận văn này có cơ sở lý luận vững
chắc, kết hợp được nhiều lĩnh vực và đưa ra một giải pháp thiết thực cho một vấn
đề cấp bách. Sự phân tích hành trình khách hàng và khảo sát thực tế đã làm tăng
tính thuyết phục của đề tài. Hạn chế lớn nhất là giải pháp chỉ dừng lại ở mô
hình và chưa được kiểm chứng về tính khả thi thương mại.
o "Ứng
dụng Trợ lý ảo trong Thiết kế App 'Faifo' nhằm cá nhân hóa trải nghiệm du lịch ở
Hội An" (Ngô Thanh Thương): Luận văn này có tính thời sự cao và đề xuất
một giải pháp công nghệ phù hợp với xu hướng du lịch hiện đại. Phương pháp
nghiên cứu đa dạng và việc lập trình sản phẩm mẫu là một điểm cộng lớn. Tuy
nhiên, chất lượng khảo sát chưa đủ mạnh và tính "thông minh" của trợ
lý ảo còn nhiều hạn chế, làm giảm hiệu quả thực tế của sản phẩm.
3.
Luận văn Khá:
o "Ứng
dụng Cấu trúc Đa chức năng trong Thiết kế Bao bì Thức ăn Mang đi tại Việt
Nam" (Nguyễn Thị Phương): Đề tài này giải quyết một vấn đề thực tiễn,
nhưng ý tưởng chưa thực sự đột phá. Thiết kế bao bì đa chức năng đã là một xu
hướng trên thế giới. Luận văn còn thiếu tính khả thi về kinh tế, với chi phí sản
xuất và khả năng cạnh tranh chưa được phân tích rõ ràng, làm giảm tính ứng dụng
của đề án.
4.
Luận văn Trung bình:
o "Thiết
kế sản phẩm tương tác kỹ thuật số cho môn Nghệ thuật ảnh, Trường Đại học Công
nghệ Sài Gòn" (Huỳnh Minh Khánh): Luận văn này có ý tưởng tốt và giải
quyết một vấn đề trong giáo dục, nhưng cách tiếp cận và phân tích còn đơn giản
so với các luận văn khác. Mặc dù sản phẩm có tính tương tác, nhưng thiếu tính đột
phá và chưa đề cập sâu đến khả năng cá nhân hóa hay tương tác trực tiếp giữa giảng
viên và sinh viên, một yếu tố quan trọng trong giáo dục hiện đại.